自由、自主、愉悦、创造的游戏精神一直都是课程游戏化项目所倡导的，为了更好地研究我园的课程游戏化项目，帮助幼儿在混龄“生活坊”游戏中更好地成长。2021年4月12日，我们有幸邀请了麒麟泰盈路幼儿园葛丽园长来丹阳幼儿园开展了《课程游戏化背景下混龄共享游戏活动的组织与管理》菜单讲座活动。

首先，葛园长明确了课程游戏化项目的意义和价值，只有真正了解才能真实地做到；其次，葛园长简述了百幼在课程游戏化实践中的基本轨迹，了解了百幼的课程游戏化不仅是幼儿的发展，也是老师的成长，在各类的主题培训、浸润式教研、班本化课程中，教师的儿童观和教育观在改变，专业知识和结构在改变；接着葛园长以百幼在混龄共享游戏中是如何组织和管理的展开了阐述，一个个生动的案例、一次次探索的改变、一场场无止尽的调整，只为站在幼儿的角度思考如何在共享游戏中让幼儿能够自由、自主、愉悦、创造。

百幼对于课程游戏化项目的管理让我们看到了混龄共享游戏让孩子们得到了真正的快乐、让老师们得到了真正的发展，是一个孩子们的真游戏，教师们的真探索。教师们认真倾听，对于其中的做法频频点头，大家表示，葛园长的讲座带给大家一次真正的教研，对我园的共享游戏活动的改进也有了新的启发。