4月10日下午，丹阳幼儿园全体老师参与学习了《寻“课程游戏化”之路，路漫漫其修远兮》这一主题内容，活动由幼儿园李老师组织。活动中，李老师对课程游戏化6个支架进行了分析，重点组织教师们对本月的幼儿随笔观察进行了年级组交流分享。教师们对支架1中，每天观察1名儿童，每天能够观察3次，每次3分钟 ，可以用随笔方式记录，同事们之间也可以即兴谈话或沙龙方式高频度讨论观察到的儿童行为，坚持做1-2个月，每个教师都做的非常仔细，希望此项工作能够一直坚持下去。不断提升教师的观察能力，了解幼儿现有水平，提高自己的保教能力。