为全面贯彻《纲要》和《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，深入打造全视角、多方位、深层次的幼儿园良好环境，让幼儿在区域游戏中健康、快乐地成长，南京市江宁区丹阳幼儿园于2020年10月30日上午开展了以益智区和美工区为重点的主题环境区域游戏评比活动。

本次评比采用“参观讲解”的方式，教师们秉持着“一点一滴皆用心，一区一角皆教育”的理念，一一向大家讲解。评比围绕环境创设、区域规则、材料投放三大板块来开展，做到班班有特色，处处有亮点。

活动中，各班主任在邵园长的带领下，深入班级的美工区和益智区进行细致的观摩和学习，了解班级区域材料，游戏规则以及幼儿活动情况。老师们发现亮点和不足，提出自己的意见和建议。最后各评委老师按照区域游戏的可操作性、层次性、区域材料是否体现主题目标等几个方面进行评分。

本次区域游戏评比活动，凝聚了丹幼教师的教学智慧，促进了各班区域在原有基础上的调整与完善，丰富幼儿的教育资源，创设充分表达和表现的机会，体现了幼儿在游戏活动中的主导地位，力求通过与材料的互动促进其各方面能力的发展，从而让幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。