据区教育局《关于开展2024年“南京教育好故事”演讲比赛的通知》，我园于4月1中午，在多功能厅开展了“南京教育好故事”演讲活动，教师们紧扣主题，以先进的教育思想、治校理念、教育教学理论以及团队建设、班级管理、心理健康、家校合作等为具体内容，讲述学校日常管理、教师队伍成长、教育教学创新以及教师节设立40年来教育积淀传承等方面的优秀典型和感人故事，多维度、多层面展示广大教师坚定教育初心、更新教育理念、创新教育方法的孜孜追求和积极实践。

本次活动45周岁以下教师参与，45周岁以上自愿参与，邵园长、刘菊老师、靳婷老师、史彤老师担任评委。这次的演讲比赛上教师通过不同的维度展现了自己和同事的教育事迹，观点明确、新颖，思路清晰、生动，事例真实、典型，情感真挚、动人。特别是获得第一名王老师的演讲，他讲述了班级内一名孩子从不会说话、不参与活动，一直到现在能主动与老师、同伴打招呼，还能加入到同伴间的游戏中去，运动能力也得到了很大的发展。老师通过循序渐进地方式去引导，去和家长沟通，面对幼儿的个体差异花费了更多的时间和精力，这个过程中付出了很大的心血，同时也收获了一份温暖。还有沈老师的演讲也很让人共鸣，她演讲的主人翁是一位扎根在乡村学校的老教师——李老师。李老师坚守在乡村教育一线三十年，尽管条件艰苦，但始终坚守着对幼儿的爱与责任，不断探索新的教学方法，不断加强家长对教育的认知。李老师认为教育不仅是传授知识，更是培养幼儿的品德、智慧和创造力，为幼儿提供更优质的教育。沈老师用真实的案例和真挚的情感充分诠释了扎根教育事业的意义，为乡村教育事业而努力。

25个故事中满满都是爱，一句句讲述、一帧帧画面、一个个场景，让我们看到了老师们立足岗位争先、关爱特殊学生、探索教育方法、扎根乡村的感人故事，也让在场的我们感悟了老师们为党育人、为国育才的美丽人生。