“花开有时,衔接有度”——记南京市江宁区丹阳幼儿园大班家长会活动报道
发布时间:2023/4/28 20:32:01 作者:admin 浏览量:1461次
南京市江宁区丹阳幼儿园
“花开有时,衔接有度”
——记南京市江宁区丹阳幼儿园大班家长会活动报道
还有两个月大班孩子们即将进入小学的生活,也将迎来孩子们人生中重要的一次转折,每当面临这样的转折家长们总是会出现很多疑虑和困扰,他们上小学能适应吗?学习内容能跟上吗?幼儿园学的内容是否够用?伴随这样的疑虑,南京市江宁区丹阳幼儿园于2023年4月28日下午召开大班家长会,为家长们答疑解惑。
活动前,孩子们精心准备了邀请函,还录制了视频,欢迎家长们的到来。老师们用心不止欢迎牌、签到台,为会议现场营造了舒适且仪式感满满的氛围。
带着爱和期待,家长们如约而至。签到、领取矿泉水、参观班级环境、入座。第一次亲历孩子的生活环境,近距离接触班级老师,家长们有些许陌生……伴随着热身小游戏,在老师的引领下年轻的爸爸妈妈年纪大的爷爷奶奶们做起有趣的游戏,他们仿佛一下子回到了童年,所有的疑虑紧张都消失了,气氛变得融洽快乐。游戏中拉近了老师与家长们的距离。
接下来,大班班主任们通过PPT展示了孩子们在幼儿园的日常生活,让家长们感受到幼儿园寓教于乐的学习方式。随之通过一段小学一年级上课及课间活动视频,并围绕“你觉得小学和幼儿园有什么不同?作为家长应该从哪些方面做好幼小衔接工作?”家长们展开了热烈地交流与讨论。
班主任围绕家长们的交流情况进行了梳理:对什么是幼小衔接、幼小衔接的主要内容及培养方法、毕业前教学计划安排、家长如何做好幼小衔接工作等四个问题进行了详细的讲解与指导。幼小衔接不是小学知识的提前传授,也不是小学教育模式的超前进行,而应该专注做好身心准备—了解小学,获得积极的情绪体验;生活准备—锻炼自理,培养良好的生活习惯;社会准备—社交适应,增强自律的规则意识;学习准备—激发兴趣,提高综合的学习能力……使家长们正确认识了幼小衔接内容,科学掌握了幼小衔接的方法。
本次家长会,有效搭建了家园交流、沟通的平台,使幼儿园与家长在如何教育孩子、如何科学做好幼小衔接的问题上达成了共识。