南京市江宁区丹阳幼儿园于3月30日开展“南京教育好故事”演讲活动，本次活动全体教师参与，刘菊老师、靳婷老师、史彤老师担任评委，根据五点进行评分：一是演讲总时长6分钟左右，能够脱稿；二是观点明确、新颖，思路清晰、生动；三是事例真实、典型，情感真挚、动人；四是语言规范、流畅，富有感染力；五是仪表舒适、自然，台风亲切、有交流。

通过演讲情况来看，总结了几大优点：1.老师们非常认真，这段时间这么忙，也能完成2500字的演讲稿，ppt也是尽力的在做，能够做到有内容有感情。2.有几位老师的演讲稿写的真实具体，大家可以相互借鉴（夏玉婷、李亚萍、袁睿、陈庆龄、杨义慧、沈志芳）。特别是沈老师的演讲，当她的PPT出现一名幼儿的牙齿后，我们都露出了惊讶的表情，通过她的演讲我们才知道原来是因为她“喝奶”的癖好引起的，并且通过家园合作的方式帮助幼儿成功改掉了这个坏习惯，这样真实的事例让我们为之动容，让我们看到了教师对幼儿和家长真正的关注和爱。当然，有些方面也需要注意，我总结了一下：1.演讲稿中需要注意，不要给幼儿贴标签。2.很多都是大段的道理，事例很少，或者事例多而短，像写论文，“南京教育好故事”肯定是以故事为主，连续性故事最好。3.最好写自己或者个人，不要写集体，不够深入，我看过市一等奖的征文，写的她自己，只有一前一后是道理，中间全是事例，分段写，有小标题，把自己的措施和事例结合起来写。

今年的教育好故事比起往年有了很大的进步，但是也有美中不足的地方，在活动结束后，负责人将本次活动的优缺点发到了群里，并且单独和老师们进行了沟通，帮她们修改稿件和征文，指导他们写演讲稿的技巧和演讲时的语气和动作，相信在下一次的活动中，她们一定会有更好的表现。