为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升我园教师课题研讨能力，2022年10月24日12时40分，我园教师齐聚多功能厅聆听了来自江宁区横溪中心幼儿园杨莹莹园长的讲座：《共研课题，相伴成长—让个人课题研究助力教师专业发展》。
   本次讲座杨园长围绕“来时的路—不忘初心，方得始终”、“走过的路—攻坚克难，砥砺前行”、“前进的路—看教师的成长变化”三个方面展开。首先在第一部分中杨园长从幼儿园发展和个人发展层面上讲解了课题研究和撰写的意义；其次在第二部分杨园长通过分享图片生动形象的解答选题难和研究过程“空”的问题，并且结合幼儿园开展的教育活动实例分享了一次从无到有的选题过程，一次次的教学活动深入的过程就是我们课题研究的过程性材料；最后杨园长分享了他们园近两年教师队伍在课题成果中的成长以及为我园教师有关课题方面的疑惑进行解答。
   本次活动不仅仅是一次讲座分享，更是一次思想上的碰撞，有效激发我园教师课题研究的积极性。