新型冠状病毒疫情，牵动着我们每一个人的心。疫情就是命令，防控就是责任。在特殊疫情时期，丹阳幼儿园全体教职工严格执行“居家隔离”纪律，宅家不动。隔离病毒，但我们不隔离爱；延长假期，但不放松学习。为了更好地促进教师的专业知识和专业能力成长，丹阳幼儿园组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》等幼儿园教师专业成长的纲领性文件，开展了教师宅家学习不断档活动。

在疫情时期，丹阳幼儿园除了帮助和引导家长做好幼儿居家学习、生活、游戏等活动指导工作外，还通过各种形式督促教师的自我学习。丹阳幼儿园通过征求教师意见和行政领导小组审议，将《指南》《纲要》《规程》的学习加入到教师基本功考核内容中，时刻提醒教师专业知识学习的重要性，要不断充电学习。

丹阳幼儿园的教师积极响应号召，开展了各种方式的学习。书本、电脑、手机都成了教师学习的方式。有的教师为了领悟纲领文件的要义和专业内容，通过幼师口袋，学习漫画版的文件，加深对专业知识的渗透学习；有的教师为了加深记忆，通过记笔记的形式学习；有的教师则通过国家开放大学培训学院免费学习《指南》内容；有的教师为了更好地学以致用，通过举例子、写案例的方式学习。教师间还不断地通过讨论，交流文件的实施建议以及如何根据文件精神科学实践等。

通过宅家学习活动，丹阳幼儿园的教师们逐步达成做“有准备的教师”的共识以及感受到充电学习的重要性。疫情限制了我们的脚步，但未限制我们前进的动力。丹阳幼儿园的教师们也在为战胜疫情做着自己的一份努力。加油武汉！加油祖国！